La actualidad nos interpela a pensar nuevas dinámicas educativas que respondan a la búsqueda juvenil de interpretar la realidad. El diálogo entre ciencia y religión nos puede ayudar en este desafío.
La actualidad nos interpela a pensar nuevas dinámicas educativas que respondan a la búsqueda juvenil de interpretar la realidad. El diálogo entre ciencia y religión nos puede ayudar en este desafío.
